《禪與靜坐》99學年(上)「課堂報告」原則

「課堂報告」原則

一、自訂題目,內容以如下三大方向為限︰

(1)禪與藝術創作︰選擇某一藝術專業科目為主,探索禪坐與藝術創作之相關性。

(2)禪與生活型態︰以自己整體的生活型態(Lifestyle,生活風格、生活方式)或習性,或選擇自己的某一項生活型態或習性為主,探索禪坐與自己的生活型態或習性之相關性。

(3)禪與生死規劃︰探索禪坐與人生願景(夢想),或善終理想之相關性。

二、以「五段落論文法」報告計畫大綱。「五段落論文法」格式與實例如下︰

包含以下(一)~(五)個段落,可以有擴充到六段。

題目︰如何利用飲食治療癌症

(一)序論

  1. 一般狀況描述(General Introduction)︰有關飲食之自然、社會、人文背景
  2. 各別狀況描述(Specific Introduction)︰有關健康飲食之自然、社會、人文背景
  3. 發現問題(Raising the Question)︰如何利用適當的飲食治療癌症
  4. 提出論題(主張)Thesis Statement (argument):

我認為適當的飲食可以協助治療癌症,因為已知飲食相關的致癌原因是(一)鹽分攝取過量。(二)檸檬酸循環障礙。(三)體內產生過多的活性氧。(四)動物性蛋白質、油脂攝取過量

(二)本文︰

  1. 主題陳述之一(Topic Sentence(一)鹽分攝取過量是致癌的原因,因為過量鹽分刺激胃壁,讓胃黏膜受損,容易滋生幽門螺旋桿菌,破壞胃黏膜,形成惡性循環,造成組織不斷破壞與修復,容易引發癌症。而且,過剩鹽分容易滲透到細胞中,破壞細胞的礦物質平衡,造成新陳代謝異常,引發致癌危機。
  2. 舉例(ExampleA
  3. 3. 舉例(ExampleB
  4. 4. 比較(Compare)與反例(Contrast)

(三)本文︰

  1. 主題陳述之二(Topic Sentence)︰(二)檸檬酸循環障礙是致癌的原因
  2. 舉例(ExampleA
  3. 3. 舉例(ExampleB
  4. 4. 比較(Compare)與反例(Contrast)

(四)本文︰

  1. 主題陳述之三(Topic Sentence)︰(三)體內產生過多的活性氧是致癌的原因
  2. 舉例(ExampleC
  3. 3. 舉例(ExampleD
  4. 4. 比較(Compare)與反例(Contrast)

(五)本文︰

  1. 主題陳述之四(Topic Sentence)︰(四)動物性蛋白質、油脂攝取過量是致癌的原因
  2. 舉例(ExampleE
  3. 3. 舉例(ExampleF
  4. 4. 比較(Compare)與反例(Contrast)

(六)結論

  1. 1. 重述一般狀況(Rewrite 1st sentence of Introductory Paragraph)
  2. 2. 重述各別狀況(Rewrite 2nd sentence of Introductory Paragraph)
  3. 3. 再提主張(方案)(Rewrite Thesis Statement)

我認為飲食可以協助治療癌症,因為致癌的四大原因是(一)鹽分攝取過量。(二)檸檬酸循環障礙。(三)體內產生過多的活性氧。(四)動物性蛋白質、油脂攝取過量

  1. 4. 提出建議(Give your Opinion)

參考文獻

三、同學與老師的回饋。

「期末報告」寫作原則

以「課堂報告」為基礎,繳交完整的書面報告形式呈現,可包含作品的圖像、音像資料,或相關的圖像、音像資料。

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